- 13 Жовтня, 2024
- 5:13 pm
- Україна
Що таке хибуки? Це державна програма Ізраїлю щодо підтримки дітей, які пережили травматичні події, у тому числі пов'язані з війною.
Кожна дитина отримує іграшковий собаку хибуки в дитячому садку або початковій школі, а психологи та психотерапевти вважають його одним з найкращих інструментів подолання травматичного та посттравматичного синдрому у дітей.
Україна переймає досвід Ізраїлю, але в Україні хибуки вже трансформувалося не лише у повноцінну терапевтичну методику, а й успішно застосовується у школах як психологічний та дієвий педагогічний інструмент, а вже з початку року стане ще й частиною програми РЄЕН.
«Переносячи свої страхи на іграшку, дитина не замикається у своїх переживаннях, а може говорити про них», – Наголошує Дафна Шарон-Максимов, одна зі творець методики, пише obozrevatel.
Методика вже активно застосовується і в Україні, де мільйони дітей травмовані війною. Команди українських педагогів та психологів пройшли навчання в Ізраїлі та Європі з використання хибуки-терапії. Ця співпраця між Ізраїлем та Україною стала важливим кроком у наданні допомоги дітям, які пережили жахливі події, та наголошує на солідарності двох країн у цей важкий час.
Хібуки-терапія використовується в українських школах та дитячих садках як психологічний інструмент. Психологи пояснюють, що «основний принцип хибуки полягає у перенесенні фокусу уваги з себе на іграшку». Наприклад, коли звучить сирена, дитина не панікує, а бере Хібукі і дбає про неї, що допомагає їй заспокоїтися.
Кожна деталь у Хібукі має значення. Сумні очі собаки дозволяють дитині асоціювати себе з іграшкою і таким чином переносити на неї свої страхи.
«Маленький розмір іграшки, що відповідає новонародженому, дозволяє легко її обіймати і почувати себе захищеним». – Додає Шарон-Максимов.
Історія методики хибуки-терапії досягає 2006 року, часів другої ліванської війни, коли північ Ізраїлю накрив ворожим бомбардуванням. На південь країни потягнулися тисячі біженців, там обладнали наметові містечка, що стали тимчасовим житлом тисяч жінок та дітей. З ними працювали психологи. Саме тоді доктор Шай Хен-Галь запропонував використовувати іграшку як терапевтичний об'єкт, тому що це просто і зрозуміло кожній дитині, недорого та швидко у виконанні.
“Ми помітили, що діти, які взаємодіють з хибуками, легше переживають травму та стрес, а ті, які піклуються про свою іграшку, не страждають на депресію, а їхня травма не переростає на посттравму, – розповідає Дафна Шарон-Максимов, одна із творців ідеї. хибуки, засновниця методики хібуки-терапії та координатор програми на міжнародному рівні та, зокрема, в Україні. – Ми проводимо величезну кількість досліджень ефективності хибуки терапії разом із Гарвардським університетом, Тель-Авівським університетом, а тепер ще й українським університетом менеджменту освіти, який доводить, що іграшка дозволяє пережити травму“.
“Коли почалася війна в Україні, ми одразу подумали про хибуків. – каже Дафна. – Та річ у тому, що якою б чудовою не була методика, не вдасться зробити просто копі-паст. Тим більше, що війни, які ведуться в Ізраїлі, ніколи не тривали так довго. Тому спочатку методика була призначена лише на 1–2 сеанси, після яких дитина йшла далі жити зі своїм новим другом“.
В Україні ситуація інша, тож Дафна з колегами доопрацювали методику повноцінного терапевтичного методу.
“Хибуки ми супроводжуємо книгами, брошурами, коміксом для дітей та їхніх батьків. Відмінність цієї методики від попередньої – її тривалість, тому що вона призначена на 3-6 місяців. Також є окрема програма Хібукі-школа, рекомендована цілий рік постійних занять з іграшкою“.
Також розроблено навчальну програму для педагогів, яка допоможе їм підтримувати дітей, які потребують допомоги. За словами директора Інституту післядипломної освіти Житомирської області Ігоря Смагіна, у регіоні працюють сертифіковані психологи з хибуки-терапії, що сприяє більш ефективній допомозі дітям.
У Черкаській області хібуки-терапія активно впроваджується як у дошкільних, так і в початкових та середніх школах, що також є частиною зусиль щодо інтеграції цієї методики до освітніх програм.
«Наприклад, діти проводять ранкове коло разом із Хібукі, обговорюючи різні питання та виконуючи вправи. Якщо дитина не хоче говорити, педагог пропонує їй говорити від імені Хібукі,» — розповідає Валерія Шинкарьова, регіональний куратор ізраїльського проекту на Черкащині.
Ця співпраця між Ізраїлем та Україною не обмежується лише хибукі-терапією. Ізраїль активно надає допомогу Україні у різних сферах, включаючи медичну та гуманітарну. Ця підтримка проявляється у вигляді постачання медичних матеріалів, обладнання та підготовки фахівців.
Таким чином, хибуки-терапія та спільні зусилля в інших галузях є символом дружби та співпраці між Ізраїлем та Україною в умовах нинішніх труднощів.
